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Zur Rolle von Sprache und multimodalen Ressourcen beim Erwerb von Rechenstrategien
Publication Type
BookPart
Author
Editor
Ahrenholz, Bernt
Hövelbrinks, Britta
Schmellentin-Britz, Claudia
Date Issued
2017
Faculty
Institute / Institution
Published in
Fachunterricht und Sprache in schulischen Lehr-/Lernprozessen
Publisher
Narr Francke Attempto Verlag
Publisher Place
Tübingen
Page Start
225
Page End
246
ISBN
978-3-8233-9010-7
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