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Kindertagesbetreuung
Abstract
Kindertagesbetreuung ist ein komplexes Dienstleistungssystem, das unterschiedliche öffentlich verantwortete Betreuungsformen beinhaltet und in dessen Kontext sich ein weites Spektrum an Angeboten zur qualitativen Sicherung und Weiterentwicklung, zur Aus- und Fortbildung sowie der Forschung entwickelt hat. Zentrale Handlungsfelder der Kindertagesbetreuung sind die Tageseinrichtungen für Kinder und die Tagespflege. Die Kindertagesbetreuung lässt sich als ein öffentlich verantwortetes und organisiertes Handlungsfeld der Interaktionsarbeit mit Kindern und ihren Familien verstehen. Kindertagesbetreuung hat sich insbesondere im Kindergartenalter als ein Normalangebot in der Biografie von Kindern etabliert. Historisch lässt sich aber ableiten, dass Kindertagesbetreuung einen multifunktionalen Charakter aufweist. Auch wenn der Schwerpunkt der Kindertagesbetreuung in der Erziehung, Bildung und Betreuung von Kindern mit dezidiert familienergänzendem Charakter liegt, wird an Kindertagesbetreuung als multifunktionales Handlungsfeld ein breites Spektrum an sozial-, arbeitsmarkt-, frauenpolitischen und ökonomischen Erwartungen adressiert. Angesichts vielfältiger Reformbemühungen lässt sich Kindertagesbetreuung aktuell durch eine institutionelle Ausweitung, eine qualitative Profilierung und organisationale Ausdifferenzierung kennzeichnen. Damit verbunden ist Prozess der Professionalisierung des Personals, eine Profilierung der Bildungsfunktion bei gleichzeitiger Ausweitung der Aufgaben. Kindertagesbetreuung wird sich in Zukunft von einem monoprofessionellen Betreuungssystem zu einem multiprofessionellen und interdisziplinär vernetzten Handlungsfeld wandeln.
Publication Type
BookPart
Author
Richter, Annette
Editor
Böllert, Karin
Date Issued
2018
Faculty
Institute / Institution
Published in
Kompendium Kinder- und Jugendhilfe - Band 1
Publisher
Springer VS
Publisher Place
Wiesbaden
Page Start
805
Page End
823
ISBN
978-3-531-18530-9
HilPub short link