Rechtebasierte offene Kinder- und Jugendarbeit?

Junge Menschen haben ein Recht darauf, dass ihre persönlichen Recht in den Institutionen in denen sie sich aufhalten berücksichtigt und sichergestellt werden. Es zeigt sich jedoch, dass die Kinder- und Jugendrechte im Alltag von Institutionen nicht immer konsequent umgesetzt werden und insbesondere in Krisenzeiten wie zum Beispiel der Corona-Pandemie in den Hintergrund geraten (Lips 2024, S.32).
Auch für die Offene Kinder- und Jugendarbeit wird die Entwicklung und Umsetzung von Schutzkonzepten zur Sicherstellung persönlicher Rechte junger Menschen immer wieder gefordert. Hierbei muss zum einen die heterogene und zum anderen die Vielfalt des Feldes an sich berücksichtigt werden. Die Lebensphase Jugend kann als vielfältig, entgrenzt und durch gesellschaftliche Krisen, Digitalisierung, Migration und soziale Ungleichheit geprägt beschrieben werden. Rauschenbach und Borrmann (2013) beschreiben die Kinder- und Jugendarbeit als „beinahe so vielfältig, wie es die Kinder und Jugendlichen selbst sind“.
Es kann herausgearbeitet werden, dass die Offene Kinder- und Jugendarbeit zwischen den Interessen junger Menschen und gesellschaftlichen Anforderungen steht und dass die Umsetzung eines rechtebasierten Ansatzes angesichts von Ressourcenmangel, institutionelle Rahmenbedingungen und den Handlungsprinzipien des Feldes (Offenheit, Freiwilligkeit und Beziehungsarbeit) herausfordernd ist. Schutzkonzepte können dabei ein wichtiges Instrument sein, um die Förder-, Beteiligungs- und Schutzrechte junger Menschen zu stärken.