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Orientierungen und Praktiken sportunterrichtlicher Differenzkonstruktionen
Untertitel
Perspektiven praxistheoretischer Unterrichtsforschung im formal inklusiven Grundschulsport
Publikationstyp
Article
Autor*in
Erscheinungsdatum
2021
Fachbereich
Institut / Einrichtung
Erschienen in
Zeitschrift für Grundschulforschung
Anzahl der Seiten
Online-Ressource
Heft
14
Erste Seite
67
Letzte Seite
81
ISSN
1865-3553
HilPub Permalink