Die Skala zur Erfassung der Impulsivität und emotionalen Dysregulation (IES-27) bei der Borderline-Persönlichkeitsstörung (BPS) hat sich in Forschung und Praxis bei Erwachsenen bewährt. In adaptierter Form soll das Instrument auch bei Jugendlichen (IES-27-J) sowie deren Angehörigen (IES-27-A) eingesetzt werden können. Ziel der vorliegenden Studie war die Evaluation dieser Selbst- und Fremdbeurteilungsskalen. Die psychometrischen Kennwerte der IES-27-J wurden anhand von zwei unabhängigen psychiatrischen Stichproben (n = 109 und n = 170) und die der IES-27-A von Angehörigen (n = 31) überprüft. Die Itemanalyse zeigt für beide Instrumente gute Ergebnisse. Die interne Konsistenz beträgt für die IES-27-J in beiden Stichproben α = .95 sowie α = .92 für die IES-27-A. Die Test-Retest-Reliabilität fiel sehr gut aus (ρ = .97). Für die IES-27-J ergaben sich in der exploratorischen Hauptkomponentenanalyse Hinweise auf eine einfaktorielle Struktur. Jugendliche mit einer BPS erzielten signifikant höhere Summenwerte als Patientinnen und Patienten mit depressiver Störung und Störung des Sozialverhaltens, was als Hinweis auf die diskriminative Validität der IES-27-J gewertet werden kann. Die IES-27-J weist einen moderaten Zusammenhang zur IES-27-A auf. Beide Instrumente können für die Forschung und Praxis eingesetzt werden. Zukünftig sollte eine Normierung mithilfe einer Stichprobe von gesunden Jugendlichen erfolgen.

The Scale of Impulsivity and Emotion Dysregulation (IES-27) in Borderline Personality Disorder (BPD) became established in research and in practice for adult patients. An adapted version of the instrument can also be applied to juveniles (IES-27-J) as well as their relatives (IES-27-A). The aim of the study was to evaluate these self-assessment and external assessment scales. The psychometric properties of the IES-27-J were verified by means of two independent psychiatric samples (n = 109 and n = 170), while the IES-27-A was verified with a sample of relatives (n = 31). Item analysis revealed good results for both instruments. The Internal consistency was α = .95 for the IES-27-J in both samples and α = .92 for the IES-27-A. The test–retest reliability was excellent (ρ = .97). Based on a principal component analysis, a one-factor structure was concluded for the IES-27-J. Juveniles with BPD achieved significantly higher sum scores than patients with a depressive or conduct disorder, which can be an indication of the discriminative validity of the IES-27-J. The two questionnaires correlate moderately. Both versions can be applied in research and in practice. In the future, standardization should be achieved using data from healthy adolescents.