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German Progressive Education, Youth Movement and "India" during the Weimar Republic: a critical analysis of perspectives on India.
Deutsche Reformpädagogik, Jugendbewegung und „Indien“ in der Weimarer Republik: eine kritische Analyse der Perspektiven auf Indien.
Abstract
Vortrag vom 15.10.2011 im Symposium „Rabindranath Tagore im Zentrum von östlicher und westlicher Schulreform – Universalität im Blick auf das Kind.“, Schulmuseum Dresden. Drei Beispiele von Perspektiven der deutschen Reformpädagogik / Jugendbewegung auf "Indien" und deren kritische Analyse sowie Kontextualisierung.
Publication Type
ConferencePaper
Author
Horn, Elija
Date Issued
2011
DOI
Faculty
Institute / Institution
Conference
Symposium Rabindranath Tagore, Dresden, 15.10.2011
URN
urn:nbn:de:gbv:hil2-opus-1590
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